Canciones infantiles traducidas al maya uspanteko: el proyecto de Aury Us en Guatemala
«Tengo la esperanza que la niñez, la juventud y la demás población se sume para que el idioma no desaparezca»
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Noticias internacionales en español — contenido de Global Voices (CC BY 3.0)
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Autor: María Alvarez Malvido
Glifos maya k’iche’ para reconectar arte e idioma: el proyecto de Wilmer Aram Ajú en Guatemala
Wilmer Aram Ajú facilita talleres sobre el sistema de escritura maya antigua para generar más curiosidad por el idioma y su relación con el arte maya.
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Una guía etnobotánica en quechua quwastu para conectar idioma, territorio y clima: El proyecto de Valeria Obando en Colombia
Valeria Obando Quitiaquez difundirá en redes sociales una guía etnobotánica de su territorio que documenta los nombres quechua qwastu de plantas, animales, lugares sagrados y sitios de agua el resguardo Gran Tescual.
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Tecnología y memoria colectiva para fortalecer el nasa yuwe: El proyecto de José Yaqui en Colombia
El proyecto de José trata de estrategias para fortalecer la lengua nasa yuwe mediante las tecnologías digitales, principalmente en la investigación y recuperación del vocabulario que se ha ido perdiendo.
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Escritura creativa en kaqchikel con la niñez: El proyecto de Cecilia Ixmukane en Guatemala
Cecilia Ixmukane trabaja para que la juventud pueda compartir sus poesías, trabalenguas, chistes, adivinanzas y cantos en su idioma en las redes sociales.
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Un internet en mam: La apuesta de Sabq’ech Pérez por la revitalización del idioma en Guatemala
Saqb’ech Pérez busca realizar talleres sobre herramientas digitales y creación de contenido con personas jóvenes maya mam de Quetzaltenango, Guatemala.
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Puentes entre tradición oral y tecnología: El laboratorio de Sebastián Epiyeu para jóvenes creadores en wayuunaiki en Colombia
Sebastián Epieyu está desarrollando un laboratorio audiovisual colectivo con jóvenes para crear contenidos en wayuunaiki para narrar sus historias, música y valores culturales.
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